Posteado por: katherinearce en: septiembre 3, 2009
Posteado por: katherinearce en: septiembre 3, 2009
Posteado por: katherinearce en: septiembre 3, 2009
Junto con saludarles, les recuerdo que mañana viernes 4 de septiembre al 18:00 hrs. se realiza la ramada familiar, para la cual cada alumno debe enviar la cooperación para la venta de choripan (bebida de 3 litros, nova, 25 vasos plásticos). Además recordar a los apoderados que deben trae el carbón, mayonesa, mostaza, ketchup.
Esperando contar con su presencia para que esta velada sea un momento para compartir y disfrutar sanamente en familia.
Posteado por: katherinearce en: agosto 27, 2009
Educación matemática: 03 de septiembre. Contenidos: Numeración hasta el millón. Resolución de problemas. Lectura y escritura. Interpretación de información (tablas y gráficos). Composición y descomposición. Aproximación. (Unidad 5 texto)
Compremsión del medio: 08 de septiembre. Contenidos: Animales, plantas y sus diferentes necesidades; Animales: Luz, aire, agua, alimento; Plantas: Luz, agua, aire; Fabricación de animales y sus partes. (Unidad 7)
Lenguaje y comunicación: 10 de septiembre. Lectura domiciliaria: “Amarilis”.
Lenguaje y comunicación: 25 de septiembre. Contenidos: Conocimiento de la estructura y sentido del resumen (contenido las ideas pricipales de un texto); reconocimiento de información fundamental para comprender un texto (inicio, desarrollo y final); Comprensión del sentido de un texto (poético, lírico, informativo); Identificación de párrafos en un texto; Dominio de normas de ortografía acentual (agudas, graves y esdrújulas), Unidad 5
Posteado por: katherinearce en: agosto 13, 2009
Sr.apoderado: Le recuerdo las fechas de evaluaciones.
Educación matemática: Unidad 4 texto del gobierno, 18 de agosto.
Triángulos según la medida de sus ángulos y sus lados. Rectas paralelas y perpendiculares. Angulos. Traslación de figuras geométricas.
Lenguaje y comunicación: Unidad 4 texto del gobierno, 28 de Agosto.
Clasificación de textos (literariosy no literarios). Producción de textos breves. Formulación de hipótesis. Reconocimiento de sinónimos y antónimos. Estructura de oraciones. Utilización de pronombres personales. Identificación degenero y número. Conocimiento del uso de la coma.
Comprensión del medio: Unidad 6 texto del gobierno, 25 de agosto.
Concepto de clasificación. Seres vivos: Animales (Reproducción, forma de desplazamiento, alimentación, hábitat) y plantas (según crecimiento de su tallo, hábitat)
Posteado por: katherinearce en: julio 1, 2009
http://www.bibliotecas-cra.cl/ (proyecto de biblioteca) Aquí podrán encontrar toda la información sobre este proyecto.
Posteado por: katherinearce en: mayo 28, 2009
Les saludo cordialmente y les informo deben envíar los cuadernos de caligrafía y de composición todos los día lunes para ser marcados.
Ed. matemática: Deben memorizar las tablas de multiplicación hasta el 9
Lenguaje y comunicación: Identificar sílaba tónica en una palabras y clasificarla en aguda, grave, esdrújula y sobresdrújula. Tildar la palabra según regla de acentuación.
C. del Medio: Unidad 3, texto del estudiante
Posteado por: katherinearce en: abril 20, 2009
Les saludo coordialmente y le informo que hoy lunes 20 los alumnos lllevan el cuaderno de composición, el cual deberá ser entregado el día miércoles22 de abril, también deben estudiar las tablas de multiplicar hasta el 8 ya que tendrán control con nota el día viernes 24 de abril.
Posteado por: katherinearce en: junio 10, 2007
Recibe la más cordial bienvenida a este blog, creado especialmente para entregar información de las actividades y aprendizajes de los alumnos y alumnas del tercer año “B” del Colegio Inglés de Iquique.
En mi blog podrás encontrar páginas interactivas para reforzar contenidos. La idea es aprovechar los recursos educativos como una herramienta de aprendizaje para los distintos subsectores.
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